Развитием мелкой моторики, логики, внимательности и усидчивости у ребенка необходимо заниматься с раннего возраста. Среди проверенных методов обучения – рисование или раскрашивание очертаний фигур. Родители, с целью увлечь своего малыша, используют различные шаблоны для рисования.
Наиболее подходящими для такой цели станут дымковские игрушки. Несмотря на их видимую простоту, они имеют мелкие детали, для росписи которых ребенку нужно будет приложить немало усилий.
Из чего делают игрушку и как раскрашивают
Дымковские игрушки создаются в несколько этапов. Без специальных навыков их не сделать, поэтому процесс изготовления таких поделок детьми обычно контролируется профессиональными мастерами.
На пути к получению качественного результата, игрушку нужно сначала слепить, затем тщательно высушить, обжечь, побелить и красиво расписать. Пропуск одного из перечисленных шагов может привести к тому, что фигурка получится излишне хрупкой или не получится вообще.
Дымковские игрушки лепятся вручную. Несмотря на наличие единых шаблонов для рисования, в действительности ни одна поделка не похожа на свои аналоги, именно по причине индивидуального подхода к их созданию.
Последовательность создания игрушки:
- Лепка. Для получения целостной фигурки необходимо слепить по отдельности мелкие детали. На завершающем этапе части общей композиции крепятся на основной корпус игрушки и, при необходимости, корректируются по своей форме или размеру. Такие поделки обычно делаются из смеси, в состав которой входит глина (чаще всего ярко-красная) и мелкий речной песок.
- Сушка. После создания глиняной фигурки ее необходимо тщательно просушить. В зависимости от ее размера, этот процесс может занять от 3-5 дней до месяца. Сушка дымковской игрушки требует соблюдения ряда требований, касающихся температуры и влажности воздуха в помещении, где она будет находиться.
- Обжиг. Современные мастерские имеют специализированные печи, позволяющие мастерам преодолевать этот этап быстро и максимально безопасно. В результате обжига глиняная поделка обычно меняет свой цвет и становится светло- или красно — коричневой.
- Отбеливание. Для того, чтобы при окрашивании игрушки не происходило смешение цветов, ее необходимо выбелить. Для придания поделке равномерного молочного окраса, используют специальное вещество, в состав которого входит мел и молоко. В результате химических процессов, происходящих по мере скисания молочного раствора, поверхность фигурки становится ровной, твердой и имеет ровный тон.
- Роспись. Расписывают дымковские игрушки акриловыми красками или раствором, предназначенным для росписи керамики. Их цветовая гамма максимально яркая и включает все необходимые оттенки. По правилам, роспись таких поделок начинается с глаз, бровей и волос. Только после придания фигурке «человеческого вида» следует приступать к раскрашиванию остальных деталей. Традиционно при росписи таких игрушек мастера используют геометрические фигуры.
Врачи отмечают, что занятия рисованием и раскрашиванием, особенно с использованием дымковских игрушек, оказывают положительное влияние на развитие детей. Такие занятия способствуют улучшению мелкой моторики, что важно для формирования навыков письма и других видов деятельности. Кроме того, творчество помогает детям выражать свои эмоции и развивать воображение. Врачи подчеркивают, что использование ярких и насыщенных цветов, характерных для дымковских игрушек, может стимулировать визуальное восприятие и креативность. Также важно, чтобы дети работали в комфортной и безопасной обстановке, что способствует их психологическому комфорту и уверенности в собственных силах. Таким образом, интеграция традиционных русских игрушек в образовательный процесс может стать не только увлекательным, но и полезным опытом для детей.
Простые раскраски дымковских узоров для маленьких детей
Дымковские игрушки (шаблоны для рисования, в частности) следует выбирать, опираясь на возраст ребенка, который будет с ними работать.
На развитие детей благотворно повлияет роспись крупных составных частей рисунка, используя при этом самые насыщенные цвета.
Среди наиболее популярных вариантов таких картинок:
| Рисунок для раскрашивания | Описание рисунка и принципа работы с ним |
| Лошадка. Задачей для малыша будет раскрасить лошадь так, как он считает это будет максимально красиво. Обычно детям предлагается использовать красный, белый, оранжевый и желтый карандаши. Этого набора цветов, как правило, достаточно не только для их индивидуального использования, но и создания новых оттенков. На этом варианте раскраски ребенок, при желании, может дорисовать животному мордочку, а может просто придать рисунку яркости, без дополнения его узорами. | |
| Матрешка. Раскрашивание этого рисунка с изображением матрешки лучше всего сочетать с рассказом малышу истории возникновения исконно русской игрушки. Интересно ребенку будет узнать также и принцип игры с такой деревянной куклой. Для придания яркости этому эскизу обычно используются карандаши красного, черного, белого и желтого цветов. | |
| Барыня. Процесс раскрашивания барыни также станет для малышей увлекательным занятием. Несмотря на внешнюю простоту рисунка, придание ему цвета требует продумывания оттенков, используемых в работе. Для усложнения задачи, перед ребенком можно поставить цель раскрасить очертания женщины так, чтобы предметы ее одежды сочетались между собой, а не сливались. С этой целью рекомендуется предложить ему выбрать оттенок для работы среди неограниченного количества карандашей. Опыт показывает, что ребята чаще всего делают выбор в пользу красного, желтого, зеленого, синего, черного и белого цвета. |
Сложные раскраски с большим количеством мелких элементов
Дымковские игрушки (шаблоны для рисования также, как и рисунки для раскрашивания, находятся в свободном доступе в Сети), ввиду многообразия своих вариантов, можно использовать в работе и с более старшими детьми.
Для школьников, посещающих 3 – 5 класс, интересным будет раскрашивать более сложные узоры с большим количеством мелких деталей.
Педагоги рекомендуют обратить внимание родителей на следующие картинки:
| Эскиз для раскрашивания | Описание рисунка и принципа работы с ним |
| «Прогулка». Эта картинка для раскрашивания представляет собой целостную художественную композицию. На ней изображены мужчина и женщина, плывущие в лодке по реке. Задача, стоящая перед ребенком, сделать цветными не только костюмы людей, состоящие из мелких деталей, но и окружающие их предметы. К ним относятся небесные светила, узор на судне и волны. Основными цветами, с которыми школьнику предстоит работать – красный, синий, белый, черный и их производные. | |
| «Медведи». На этом эскизе изображено семейство медведей. Животные изображены в людском образе: они носят одежду и украшения. Сложность раскрашивания этого рисунка состоит в наличии большого количества мелких деталей одежды персонажей. Для усложнения задачи можно предложить ребенку сделать картинку максимально реалистичной (раскрасить медведей в соответствующие цвета, как в жизни, а их одежду в оттенки, наиболее часто встречающиеся в предметах гардероба взрослых людей). Обычно с таким изображением дети работают с помощью синего, красного, черного, желтого, коричневого и белого цветов. | |
| «Всадник». Это одна из наиболее популярных картинок для раскрашивания, используемая педагогами при работе с ними. На ней изображен мальчик, стоящий верхом на коне. В данном случае ребенку будет необходимо аккуратно раскрашивать мельчайшие детали образа молодого человека, а также воспроизводить окрас животного и окружающих предметов. Работать рекомендуется с коричневым, черным, красным, голубым, желтым, оранжевым, синим и зеленым цветом. |
Дымковские игрушки — это не просто яркие фигурки, а настоящая часть русской культуры, которая привлекает внимание как детей, так и взрослых. Многие родители отмечают, что такие игрушки не только красивы, но и служат отличным материалом для творчества. В детских садах и начальных классах часто используют шаблоны дымковских игрушек для рисования и раскрашивания. Это помогает детям развивать мелкую моторику, воображение и художественные навыки.
Раскраски с изображениями дымковских фигурок становятся популярными среди малышей, ведь яркие цвета и забавные формы вдохновляют на создание уникальных работ. Воспитатели и учителя отмечают, что такие занятия способствуют не только развитию художественных способностей, но и знакомят детей с традициями и культурой России. В результате, дымковские игрушки становятся не только объектом для игры, но и важным элементом образовательного процесса.
Дымковская игрушка Барыня
Дымковские игрушки (шаблоны для рисования помогут детям овладеть художественными навыками) у взрослых людей ассоциируются с фигуркой барыни. Шаблон для рисования с изображением женщины в красивом наряде научит ребенка вырисовывать детали, создающие реалистичное лицо человека, и детали его одежды.
Барыня может выглядеть по-разному:
Выбирать наиболее подходящий вариант стоит, опираясь на опытность и возраст детей, которые будут работать с шаблоном. На первоначальном этапе оптимально дать ребенку дорисовать простейшее изображение женщины без лишних деталей.
Например:
| Школьнику в данном случае необходимо украсить платье барыни росписью, свойственной дымковским игрушкам. Помимо дорисовывания деталей, перед ним стоит задача раскрасить изображение на финальном этапе работы. С этой целью чаще всего используют красный, синий, черный, оранжевый цвета красок или карандашей. При продумывании задания для более умелых художников необходимо выбрать шаблон без прорисованных глаз, носа, рта и волос. |
https://youtube.com/watch?v=V3s_E_sDSuo%3Fwmode%3Dtransparent%26rel%3D0%26feature%3Doembed
Дымковские игрушки
Петухи
Петухи, нарисованные в стиле дымковской игрушки, также могут выглядеть по-разному. На некоторых шаблонах они изображаются во весь рост, на некоторых – только верхняя часть туловища.
Традиционный вариант выглядит так:
| Здесь ребенку нужно дорисовать узоры на перьях птицы, а также добавить ноги и преобразить мордочку. В качестве основных рабочих цветов используют красный, желтый, оранжевый и любой из темных оттенков (черный, коричневый). Важно донести школьнику, что узоры должны быть выдержаны в стиле дымковской игрушки, то есть в основном состоять из геометрических фигур. |
Уточка
| Дорисовка уточки в стилистике дымковской игрушки обычно требует оформления ее корпуса в желтой, оранжевой и белой цветовой гамме. Более опытным художникам можно поставить задачу, например, дорисовать семейство изображенной птицы с выдерживанием в работе одного стиля. |
Лошадь
| Традиционный шаблон для рисунка лошади в стиле дымковской игрушки предполагает наличие очертаний животного, иногда с уже прорисованной мордой. Целью работы юного художника является украшение имеющегося изображения, при условии максимальной выдержанности стиля.
При желании, ребенок может дорисовать окружающие объекты или создать целостную композицию, например, изобразить всадника или еще одну лошадь рядом с уже имеющейся. Использовать рекомендуется коричневый, черный, красный, зеленый и желтый цвета. |
Козел
| Шаблон, который ребенку предлагается использовать для того, чтобы нарисовать козла, предполагает наличие очертаний животного. Его можно как украсить в отдельности, так и создать целостную композицию. Для росписи такого рода подходит зеленый, желтый, красный, черный и белый цвета. |
Олень
| Шаблон для росписи оленя в дымковском стиле обычно предполагает изображение животного с рогами, без лишних деталей. В зависимости от способностей ребенка, ему можно предложить не просто украсить оленя узорами в соответствующей стилистике, но и, например, преобразить рога животного. Для выполнения работы, как правило, требуется коричневый, черный, красный и оранжевый цвета. |
Индюк
| Традиционный вариант эскиза дымковского индюка — одно из самых любимых заданий детей среднего школьного возраста. Для ребят интерес работы с таким шаблоном заключается в имеющемся большом поле для творчества и фантазии. В данном случае они не просто должны дорисовать мелкие детали на туловище птицы или добавить окружающие ее объекты. Здесь их задачей является, в том числе раскрашивание хвоста индюка в любой понравившейся им цветовой гамме. Обычно для такой цели дети выбирают красный, зеленый, желтый, оранжевый цвета и их производные. |
Занятия с использованием шаблонов для рисования, в частности дымковских игрушек, не просто развивают в ребенке творческие (художественные) навыки, но и стимулируют его внимательность к деталям и кропотливость в выполнении поставленных задач.
Зная, какие заготовки использовать, а также, как именно с ними работать, правильно организовать занятие с ребенком будет под силу даже родителю в домашних условиях.
Оформление статьи: Светлана Овсяникова
Видео на тему: дымковские игрушки
Дымковская игрушка из глины «Птица»:
https://youtube.com/watch?v=um3ymW035M4%3Fwmode%3Dtransparent%26rel%3D0%26feature%3Doembed
Вопрос-ответ
Что такое дымковские игрушки и как они связаны с детским творчеством?
Дымковские игрушки — это традиционные русские керамические изделия, которые отличаются яркими цветами и уникальными формами. Они могут служить вдохновением для детей в процессе рисования и создания собственных поделок. Использование дымковских игрушек в детском саду помогает развивать творческие способности, воображение и навыки работы с цветом.
Какие материалы нужны для создания раскрасок по мотивам дымковских игрушек?
Для создания раскрасок по мотивам дымковских игрушек вам понадобятся цветные карандаши или фломастеры, бумага для рисования и, возможно, акварельные краски для более ярких и насыщенных цветов. Также можно использовать шаблоны дымковских игрушек, которые помогут детям легче ориентироваться в форме и цвете.
Как организовать занятие по рисованию дымковских игрушек в детском саду?
Для организации занятия можно начать с небольшого рассказа о дымковских игрушках и их истории. Затем предложите детям рассмотреть шаблоны и выбрать, что они хотят раскрасить. Обеспечьте их необходимыми материалами и дайте время на творчество. В конце занятия можно провести выставку работ, чтобы дети могли поделиться своими творениями с другими.
Советы
СОВЕТ №1
Используйте шаблоны дымковских игрушек для развития творческих способностей детей. Предложите им раскрасить игрушки в яркие цвета, а затем обсудите, какие цвета они выбрали и почему. Это поможет развить их художественное восприятие и креативность.
СОВЕТ №2
Организуйте совместные занятия по рисованию, где дети смогут не только раскрашивать шаблоны, но и создавать свои собственные игрушки. Дайте им возможность экспериментировать с формами и цветами, что способствует развитию их моторики и воображения.
СОВЕТ №3
Включите в занятия элементы истории и культуры. Расскажите детям о традициях дымковских игрушек, их значении и особенностях. Это поможет им лучше понять, что они рисуют, и углубит их интерес к русскому народному искусству.
СОВЕТ №4
Создайте выставку работ детей, чтобы они могли показать свои достижения родителям и другим детям. Это не только повысит их уверенность в себе, но и создаст атмосферу поддержки и вдохновения в группе.
