ГКП в детском саду (Группа кратковременного пребывания). Что это, с какого возраста, учебный план, распорядок дня

Группа кратковременного пребывания (ГКП) в детском саду — важный элемент дошкольного образования, обеспечивающий детям социализацию и развитие в безопасной среде. В статье рассмотрим, что такое ГКП, с какого возраста можно посещать такие группы, а также учебный план и распорядок дня. Эта информация поможет родителям лучше понять процесс обучения и воспитания в условиях кратковременного пребывания, что способствует гармоничному развитию и адаптации ребенка к детскому коллективу.

Что такое ГКП в дошкольном учреждении?

Группа кратковременного пребывания (ГКП) в детском саду представляет собой специальную организацию, созданную для детей, которые только начинают посещать дошкольные учреждения или не планируют оставаться в них на весь день. Основная цель ГКП – всестороннее развитие малышей.

Современные детские сады предлагают родителям, стремящимся социализировать своих детей в силу различных обстоятельств (работа, воспитательные принципы, появление нового ребенка и т.д.), несколько вариантов групп краткосрочного пребывания:

Группа кратковременного пребывания (ГКП) в детском саду – это особая форма организации досуга и обучения для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Специалисты отмечают, что такая форма помогает детям адаптироваться к коллективу, развивать социальные навыки и получать первые знания в игровой форме. Учебный план ГКП включает занятия по развитию речи, музыке, изобразительному искусству и физической культуре, что способствует гармоничному развитию ребенка. Распорядок дня в группе учитывает возрастные особенности, включая время для игр, занятий и отдыха. Врачи подчеркивают важность сбалансированного подхода к организации времени, чтобы дети могли не только учиться, но и отдыхать, что положительно влияет на их здоровье и психоэмоциональное состояние.

Группа кратковременного пребывания в детском саду представляет собой важный элемент системы дошкольного образования, обеспечивающий детям возможность социализации и развития в раннем возрасте. Эксперты отмечают, что такие группы обычно открыты для детей от 2 до 7 лет, что позволяет родителям гибко подходить к организации своего времени. Учебный план в ГКП включает в себя разнообразные занятия, направленные на развитие моторики, речи, творческих способностей и социальных навыков. Распорядок дня, как правило, включает утренние игры, занятия по искусству и физической культуре, а также время для свободной игры и общения. Такой подход способствует гармоничному развитию ребенка и подготовке его к школе.

ГКП Что? Зачем? Как? / Группа кратковременного пребывания

Достоинства кратковременного пребывания в детсаду

ГКП в детском саду – это зачастую вынужденная мера для родителей, которым понадобилось экстренно выйти на работу до момента, когда ребенка зачислят в дошкольное учреждение.

Тем не менее, такие группы кратковременного пребывания имеют ряд преимуществ в сравнении с группами в детсаду, работающими по обычному графику:

• дети, посещающие ГКП, в отличие от абсолютного большинства малышей в яслях, не получают психологическую травму, впервые оставаясь на несколько часов без мамы (это связано не только с малочисленностью группы, но и с педагогическим подходом, реализуемым в ГКП, являющимся более индивидуальным);
• увеличение скорости прохождения ребенком адаптационного процесса при посещении в дальнейшем обычных групп в детском саду. В качестве промежуточного варианта перед полноценным (9 ч) посещением дошкольного учреждения, детские психологи считают достаточным пребывание малыша в ГКП в течение 1-2 мес.;
• наличие свободного времени у родителей, необходимого для выполнения домашних дел или решения рабочих вопросов (при этом взрослые не переживают за ребенка, так как уверены, что, находясь в ГКП, он маловероятно испытает сильный стресс, опасный для его психологического состояния и психоэмоциональной связи с родителями);
• небольшая вероятность столкнуться с частыми болезнями. Посещая детский сад, ребенок часто начинает болеть, из-за того, что его иммунитет резко сталкивается с большим количеством вирусов и бактерий, носителями которых являются другие дети. Учитывая, что численность ГКП в 2-3 раза ниже по сравнению с обычными группами в детском саду, риск перегрузить детский неокрепший иммунитет значительно ниже;
• разнообразный режим дня, подразумевающий не только образовательные занятия для детей, но и уроки творчества, а также практические упражнения по отработке навыков социализации;
• возможность пообщаться с ровесниками (актуально, если у родителей конкретного ребенка нет друзей, имеющих детей, с которыми малыш мог бы периодически контактировать, отрабатывая свои социальные навыки, а также на практике учиться выходить из конфликтных ситуаций).

Интересные факты

Вот несколько интересных фактов о группах кратковременного пребывания (ГКП) в детских садах:

1. Возрастная категория: Группы кратковременного пребывания обычно предназначены для детей в возрасте от 2 до 7 лет. Это позволяет родителям, работающим полный рабочий день, обеспечить своим детям возможность социализации и развития в безопасной и поддерживающей среде.

2. Учебный план: Учебный план в ГКП часто включает в себя разнообразные виды деятельности, такие как игры, занятия по рисованию, музыку и физическую активность. Основное внимание уделяется развитию социальных навыков, эмоционального интеллекта и творческих способностей, что помогает детям адаптироваться к более формальному обучению в школе.

3. Распорядок дня: Распорядок дня в группе кратковременного пребывания обычно включает утренние занятия, свободную игру, прогулки на свежем воздухе и время для отдыха. Такой режим помогает детям развивать самостоятельность, учиться организовывать свое время и взаимодействовать с другими детьми, что является важным аспектом их общего развития.

Оформление ребенка в ГКП

В крупных городах родители, которые записали своего ребенка в очередь на получение места в детском саду, в 90% случаев получают официальное уведомление от администрации дошкольного учреждения о зачислении в группу кратковременного пребывания (ГКП).

В регионах и населенных пунктах, расположенных рядом с крупными городами, родителям может понадобиться дополнительно обратиться в выбранный детский сад для уточнения информации о наличии группы кратковременного пребывания и порядке зачисления в нее. Обычно этот процесс проходит по стандартной схеме.

Группа кратковременного пребывания (ГКП) в детских садах становится все более востребованной среди родителей. Это прекрасная возможность для детей в возрасте от 3 до 7 лет провести время в развивающей обстановке, пока их родители на работе. Учебный план ГКП, как правило, включает занятия по музыке, рисованию, физической культуре и подготовке к школе, что способствует гармоничному развитию ребенка.

Распорядок дня в ГКП организован так, чтобы сочетать обучение и игровую деятельность. Утро начинается с приветствия и утренней гимнастики, затем следуют занятия, после которых предусмотрено время для свободной игры. Важным аспектом является общение с другими детьми, что помогает развивать социальные навыки. Родители отмечают, что после посещения ГКП их дети становятся более самостоятельными и уверенными в себе.

С какого возраста?

В группы кратковременного пребывания зачисляются дети, достигшие возраста 1.5 – 2 лет. Конкретный возрастной порог определяется дошкольным учреждением.

Порядок уточнения информации обычно выглядит так:

1. Личное обращение к заведующей детского сада, выбранного родителями.
2. При получении неполной информации родителям следует обратиться в отдел дошкольного образования при администрации города или населенного пункта.
3. При отсутствии мест или ГКП в выбранном дошкольном учреждении целесообразным будет обращение в окружную службу информационной поддержки или МФЦ для получения информации о дальнейших действиях, которые необходимо принять, чтобы определить ребенка в детский сад на неполный день.

Необходимый пакет документов

Для того чтобы подать заявку на получение места в группе кратковременного пребывания, родителям необходимо предоставить в администрацию дошкольного учреждения или в специализированный отдел министерства образования следующие документы:

• заверенная копия свидетельства о рождении ребенка (рекомендуется иметь 2-3 экземпляра, так как в некоторых случаях может понадобиться дополнительная копия);
• заявление от родителей, оформленное по установленному образцу;
• заверенная копия страхового медицинского полиса ребенка;
• заверенная копия двух страниц паспортов родителей или законных представителей ребенка;
• медицинская справка установленного образца, а также карта ребенка, заполняемая педиатром по итогам профилактического осмотра;
• путевка или направление в конкретный детский сад (данный документ действителен в течение 14 дней с момента его получения).

Постановка на очередь

В первую очередь место в группах кратковременного пребывания получают дети, имеющие местную прописку, а также те, кто относятся к льготной группе:

• дети-инвалиды;
• дети, чьи родители работают в ряде государственных структур (например, военнослужащие, работники администрации и так далее);
• дети, рожденные в многодетных семьях.

Группы кратковременного пребывания для детей

Далее в ГКП определяются дети, имеющие временную регистрацию. После постановки ребенка в очередь на получение места в группе кратковременного пребывания родители могут примерно предположить период зачисления в дошкольное учреждение, анализируя изменения позиции ребенка в рамках очереди на официальных Интернет-ресурсах администрации населенных пунктов.

Что делают малыши в группе?

Группы кратковременного пребывания (ГКП) в детских садах представляют собой специальные объединения, где реализуются образовательные программы, ориентированные не только на обучение детей, но и на развитие их творческих способностей. Именно поэтому распорядок дня, который проводят малыши в ГКП, существенно отличается от режима в стандартной группе дошкольного учреждения.

Распорядок дня

Примерный режим дней ребенка, посещающего группу кратковременного пребывания в дошкольном учреждении, может выглядеть так:

1. Понедельник: 9.00 – прием детей, зарядка; 9.15 – 9.30 – игры, направленные на развитие музыкального слуха; 9.40 – 10.10 – лепка из кинетического песка; 10.20 – 10.40 – занятия по дидактическим пособиям в соответствие с возрастом детей в группе; прогулка.
2. Вторник: 9.00 – прием детей, зарядка; 9.15 – 9.50 – занятия физкультурой, гимнастика; 10.00 – 10.30 – занятия изобразительным искусством; прогулка.
3. Среда: 9.00 – прием детей, зарядка; 9.20 – 9.50 – упражнения на развитие речи; 9.55 – 10.20 – развитие мелкой моторики; 10.20 – 10.40 – занятия по дидактическим пособиям, в соответствие с возрастом детей в группе; прогулка.
4. Четверг: 9.00 – прием детей, зарядка; 9.20 – 9.50 – занятия физкультурой, гимнастика; 10.00 – 10.30 – игры со строительным материалом; прогулка.
5. Пятница: 9.00 – прием детей, зарядка; 9.20 – 9.50 – занятия, направленные на развитие музыкального слуха; 10.00 – 10.30 – развивающие игры; прогулка.

Гуляют с детьми, посещающими группы кратковременного пребывания, не менее 20-30 мин. Конкретное время определяется воспитателями, в зависимости от фактических погодных условий. При отсутствии возможности выйти на прогулку с детьми в конкретный день, педагоги организуют занятия, соответствующие интересам детей (например, читают книги, разыгрывают представления и так далее).

Питание

В группах кратковременного пребывания питание не предусмотрено, поскольку дети находятся в дошкольном учреждении не более 4 часов. Для удобства организации питания большинство таких групп в детских садах начинают свою работу в 9 – 9.30 часов, что позволяет родителям покормить ребенка завтраком перед тем, как оставить его с воспитателями.

Группы кратковременного пребывания закрываются в 11 – 12 часов, что дает возможность родителям организовать обед для своего ребенка дома, вне дошкольного учреждения.

Запрещено приносить еду в детский сад, так как в случае возникновения аллергической реакции или симптомов пищевого отравления у одного из детей, посещающих группу, воспитатели не несут ответственности за здоровье ребенка.

Учитывая, что часть времени, проведенного в детском саду, дети занимаются активными играми, у них всегда есть доступ к кипяченой или фильтрованной воде, соответствующей всем стандартам качества. Группы для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) оборудованы детскими кулерами и пластиковыми стаканами, так как стеклянная посуда не используется для обеспечения безопасности.

Учебный план

ГКП в детском саду – это группа, в которой реализуются учебные планы, направленные на:

• уравнивание возможностей детей, посещающих дошкольное учреждение, и тех, кто находится большую часть времени дома;
• формирование и всяческое поддержание желания ребенка обучаться (в школе);
• формирование социальных черт личности ребенка, необходимых для его дальнейшей адаптации в школе и высшем учебном заведении;
• формирование коммуникативных навыков в отношении ровесников и людей, старших по возрасту;
• максимально раскрытие творческих способностей ребенка и его потенциала, соответствующего возрастным особенностям.

Учебный план, реализуемый в группе кратковременного пребывания, которую посещают дети, в возрасте 5-7 лет, может выглядеть так:

Программы

Группа кратковременного пребывания (ГКП), созданная на базе детского сада, предоставляет детям возможность развивать основные социальные и коммуникативные навыки, которые будут полезны в их дальнейшей жизни, без значительного стресса.

Конспекты занятий разрабатываются педагогами с учетом возрастных характеристик детей, посещающих конкретную группу дошкольного учреждения.

Например, программа занятий для детей 2-3 лет в один из дней может выглядеть следующим образом:

1. Приветствие. Педагог садится с детьми в круг, затем звенит в колокольчик и обращается к каждому ребенку по имени: «Здравствуй, … (имя ребенка)». Ребенок, к которому обращаются, берет колокольчик, звенит в него и приветствует остальных словами или жестом. Упражнение продолжается до тех пор, пока все дети не поздороваются.
2. Упражнения для развития мелкой и крупной моторики, сопровождаемые чтением коротких стихотворений – 2-3 упражнения.
3. Упражнения, направленные на развитие зрительной памяти, с использованием дидактических материалов или подручных средств.
4. Упражнения для развития музыкального слуха.
5. Занятия, способствующие расширению словарного запаса.
6. Физическая активность.
7. Свободное время для игр.
8. Творческая деятельность (например, рисование или создание поделок).
9. Прогулка на свежем воздухе.
10. Прощание педагога с детьми до следующей встречи, которое обычно происходит в стихотворной форме.

Сколько стоит посещение ГКП?

Стоимость посещения группы краткосрочного пребывания в конкретном дошкольном учреждении определяется администрацией города (если детский сад является муниципальными) или его единоличными владельцами (если детский сад является частной собственностью предпринимателя) и зависит от ряда внешних факторов:

• экономического положения в стране в целом;
• ценовой политики конкретного учреждения (относится к частным детским садам);
• услуг, предоставляемых сотрудниками детского сада, а также физического оснащения группы (наличие игрушек, свежего ремонта, пластиковых окон, ковров, увлажнителей воздуха и так далее);
• квалификации педагогов, работающих в конкретном дошкольном учреждении.

В крупных городах, например, Москве или Санкт-Петербурге, посещение ГКП в месяц будет стоить 30 000 – 60 000 руб., в то время как в регионах эта сумма составит 10 000 – 20 000 руб. в месяц.

Рекомендации родителям

Чтобы процесс адаптации ребенка в группе кратковременного пребывания прошел максимально комфортно и безопасно для его психики, родителям стоит учитывать несколько рекомендаций от психологов и педиатров:

• обсуждать детский сад только в положительном свете;
• перед первым визитом в детский сад важно рассказать ребенку, что его встретит воспитатель, который поможет ему познакомиться с другими детьми, и что в группе будут находиться как мальчики, так и девочки;
• если ребенок не захочет прощаться с тем, кто его провожает, необходимо уверенно передать его на руки воспитателю, при этом стоит напомнить, что через 2 часа (указать точное время) мама или папа заберут его;
• важно спокойно реагировать на капризы, агрессию или истерики ребенка в дни посещения детского сада, так как это может быть способом разгрузки его психики после получения большого количества эмоций за короткий промежуток времени;
• постараться скорректировать режим дня ребенка в выходные, сделав его максимально похожим на распорядок, установленный в детском саду;
• после возвращения из детского сада следует проводить с ребенком как можно больше качественного времени, позволяя ему играть в активные игры, кричать, бегать и снимать стресс любым удобным для него способом.

Группы кратковременного пребывания организуются в детских садах не только для того, чтобы помочь детям легче адаптироваться к длительному отсутствию родителей, но и для того, чтобы уравнять уровень развития малышей, которые регулярно посещают дошкольное учреждение, с теми, кто большую часть времени проводит дома. Это необходимо для успешной социализации подрастающего поколения и их дальнейших успехов в школе.

Видео о группе кратковременного пребывания в саду

Стоит ли отдавать ребенка в детский сад (группы кратковременного пребывания):

отдавать ли ребенка в детский сад? ГКП- группа кратковременного пребывания

Психологическая адаптация детей в ГКП

Психологическая адаптация детей в группе кратковременного пребывания (ГКП) является важным аспектом, который влияет на общее развитие и эмоциональное состояние ребенка. Переход в новую образовательную среду может быть как радостным, так и стрессовым событием для маленьких детей. Поэтому важно понимать, как происходит этот процесс и какие меры могут быть предприняты для его облегчения.

Первый шаг к успешной адаптации – это создание комфортной и безопасной атмосферы в группе. Воспитатели и педагоги должны уделять внимание каждому ребенку, помогая ему почувствовать себя частью коллектива. Это может включать в себя индивидуальные беседы, игры на знакомство и совместные занятия, которые способствуют формированию доверительных отношений.

Важным аспектом является также постепенное введение детей в новый распорядок дня. В первые дни пребывания в ГКП детям может быть сложно привыкнуть к новым правилам и режиму. Поэтому рекомендуется начинать с коротких занятий и постепенно увеличивать их продолжительность. Это поможет детям адаптироваться к новому окружению и снизить уровень стресса.

Социальные навыки играют ключевую роль в процессе адаптации. В ГКП дети учатся взаимодействовать друг с другом, делиться игрушками, работать в команде и решать конфликты. Воспитатели могут организовывать специальные игры и упражнения, направленные на развитие этих навыков, что поможет детям быстрее наладить контакты и почувствовать себя уверенно в группе.

Не менее важным является эмоциональное сопровождение детей. Воспитатели должны быть внимательны к эмоциональному состоянию каждого ребенка, замечая признаки тревожности или дискомфорта. В таких случаях полезно проводить беседы, в которых дети могут выразить свои чувства и переживания. Это поможет им осознать свои эмоции и научиться справляться с ними.

Также стоит отметить, что участие родителей в процессе адаптации имеет огромное значение. Родители могут помочь ребенку подготовиться к посещению ГКП, рассказывая о том, что его ждет, и подчеркивая положительные моменты. Важно, чтобы родители поддерживали связь с воспитателями, обсуждая успехи и трудности, с которыми сталкивается их ребенок.

В целом, успешная психологическая адаптация детей в ГКП требует комплексного подхода, включающего создание комфортной атмосферы, развитие социальных навыков, эмоциональную поддержку и активное участие родителей. Это позволит детям не только успешно адаптироваться к новой среде, но и заложить основы для дальнейшего обучения и развития.

Вопрос-ответ

Какой режим дня в ГКП?

Группа сокращенного дня — 8–10 часов, группа полного дня — работает 12 часов, группа продленного дня — ребенка можно оставить на 13–14 часов, группа круглосуточного пребывания.

В каком возрасте идут в ГКП?

В ГКП набирают малышей от 3-х до 7-ми лет. Обычно в нее входит до 10 детей. В группе кратковременного пребывания не предусматривается питание ребят. Считается, что родители кормят детей дома, приводят детей в сад после завтрака и забирают их перед обедом.

Что такое группа кратковременного пребывания в детском саду?

ГКП — это группа кратковременного пребывания, специально организованная для ребят, которые не посещают детский сад на полный день. Такой формат помогает родителям постепенно адаптировать малыша к условиям дошкольного учреждения. Воспитанник общается со сверстниками, развивает навыки социализации.

Чем отличаются ясли от ГКП?

Что такое группа кратковременного пребывания в детском саду? В отличие от яслей, куда малышей до трех лет отдают на полный день, в ГКП дети проводят всего лишь 3 часа.

Советы

СОВЕТ №1

Перед тем как записать ребенка в группу кратковременного пребывания, ознакомьтесь с программой и учебным планом. Убедитесь, что они соответствуют интересам и потребностям вашего ребенка, а также способствуют его развитию.

СОВЕТ №2

Обратите внимание на возрастные ограничения для посещения ГКП. Обычно такие группы принимают детей с 2-3 лет, но важно уточнить конкретные условия в вашем детском саду, так как они могут варьироваться.

СОВЕТ №3

Постарайтесь заранее познакомить ребенка с распорядком дня в группе кратковременного пребывания. Это поможет ему легче адаптироваться к новым условиям и уменьшит стресс от разлуки с родителями.

СОВЕТ №4

Обсуждайте с воспитателями успехи и трудности вашего ребенка. Регулярная обратная связь поможет вам лучше понять, как проходит адаптация и развитие вашего малыша в новой обстановке.