Вопрос чем занять ребенка в 3 года дома с пользой возникает у родителей, ведь в этом возрасте дети активно интересуются окружающим миром и стремятся его изучать. Чтобы подобрать занятие с ребенком, заранее изучают его предпочтения, продумывают досуг, какие занятия ребенок лучше усваивает.
Специалисты советуют поощрять игры и занятия, где ребенок занят самостоятельно, но при этом кто-то из родителей должен быть рядом и готов помочь, если возникают сложности.
В возрасте 3-х лет ребенок готов внимательно заниматься, но непродолжительное время. Игры или творческие занятия занимают около 20 мин., при этом, кто-то из родителей также посвящает свое время ребенку, не отвлекаясь на гаджеты.
В возрасте 3-х лет у ребенка формируются новые навыки:
- повышается внимание и способность концентрироваться;
- становится внимательнее и любознательнее к окружающему миру;
- запоминает больше новых слов;
- развивается фантазия, появляется влечение к творческим занятиям;
- проще управлять телом.
Этим запросам соответствуют занятия рисованием и лепкой, игры в конструктор, создание аппликаций. Чтобы развивать мелкую моторику рук, советуют также игры с элементами сортировки, с кинетическим песком. Психологи советуют ролевые игры, чтобы в процессе ребенок лучше понимал мир и его правила.
Игры
Занять ребенка в 3 года можно разнообразными играми дома.
В первую очередь отдают предпочтение играм, которые развивают детей:
- мелкую моторику;
- координацию тела;
- речь;
- мышление;
- фантазию и прочее.
Врачи отмечают, что в возрасте трех лет дети, как мальчики, так и девочки, обладают неутомимой энергией и любопытством. Чтобы занять непоседу дома, важно предложить разнообразные активности, которые будут развивать как физические, так и умственные навыки. Например, игры с конструкторами способствуют развитию мелкой моторики и логического мышления. Рисование и лепка из пластилина не только увлекательны, но и помогают развивать творческие способности.
Кроме того, врачи рекомендуют организовать подвижные игры, такие как «прятки» или «танцы», которые позволят ребенку выплеснуть энергию и улучшить координацию. Чтение книг с яркими иллюстрациями также является отличным способом привлечь внимание и развить речь. Важно помнить, что занятия должны быть разнообразными и адаптированными к интересам ребенка, чтобы поддерживать его внимание и желание учиться.
Игры с буквами и словами
В возрасте 3-х лет одни дети только учатся говорить четко, другие – уже умеют читать по слогам. В этот период происходит сильный сдвиг в развитии речи. Поэтому игра с поиском слов или букв способствует ее развитию, независимо от того на каком уровне развития находится ребенок.
Для игры в буквы родители заранее подготавливают карточки, на которых изображен алфавит. В ходе игры взрослый показывает карточку с буквой, а ребенок находит среди других карточек или в книге такую же букву. Рекомендуют не забывать хвалить ребенка каждый раз за его достижения.
Играют в устные упражнения с буквами. Просят ребенка называть букву, на которую начинается или заканчивается слово, затем придумывать другие слова с теми же буквами. Взрослые также могут попросить ребенка придумывать уменьшительные названия словами (стул-стульчик) или менять количество предметов (яблоко – яблоки).
Рекомендуют чередовать простые задания со сложными, чтобы у малыша не пропадал интерес к играм.
Другой вариант – практика словесных игр с детьми, которыми можно заниматься взрослым, не отвлекаясь от других дел.
- Пересказывание малышом сказок по картинкам, мультфильмов или своих собственных придуманных историй. Такое упражнение тренирует память, внимательность и речь ребенка.
- Рассказывают ребенку интересную историю, сказку, что-то интересное про окружающий мир. После рассказа, задают вопросы ребенку о содержании или подводят его к тому, чтобы он сам стал задавать вопросы по теме.
- Предлагают ребенку самостоятельно сочинить сказку. Если ему сложно начать придумывать, родители помогают, подсказывая начало – первые 2-3 предложения, в которых описывают место действия или главного персонажа. Ребенку нужно придумать в какой ситуации оказался главный герой, почему и как ему удастся найти выход. Чтобы помочь, взрослые в процессе задают наводящие вопросы.
- Соревнуются с ребенком, поочередно называя названия разных предметов (птиц, фруктов, растений и пр.). Родители постепенно называют незнакомые для ребенка названия, оставляя легкие варианты для него.
Тренировка счета
Занять ребенка в 3 года дома можно, вызывая их интерес к числам.
- Просят ребенка пересчитать знакомые и привычные ему предметы (стулья, магниты, фрукты или ягоды, игрушки и пр.).
- Считают с ребенком на убывание еду, когда кормят его. Применяют к той еде, которую визуально легко пересчитать (ягоды, кусочки, печенье, орешки и пр.).
- Предлагают ребенку угостить какими-нибудь лакомствами его игрушки, чтобы он постарался разделить еду поровну и затем сосчитал кому сколько досталось.
Занять трехлетнего ребенка дома — задача не из легких, особенно если это непоседа. Родители часто делятся своими находками и идеями. Многие рекомендуют творческие занятия: рисование, лепка из пластилина или создание поделок из подручных материалов. Это не только развивает мелкую моторику, но и позволяет ребенку проявить фантазию.
Другие предлагают игры на развитие логики и памяти, такие как пазлы или простые настольные игры. Чтение книг с яркими иллюстрациями также становится популярным способом провести время. Важно, чтобы занятия были разнообразными и интересными, чтобы удержать внимание малыша.
Некоторые родители отмечают, что активные игры, такие как танцы или простые физические упражнения, помогают выпустить лишнюю энергию. В итоге, главное — это сочетание активности, творчества и обучения, что делает времяпрепровождение с ребенком увлекательным и полезным.
Мозаики и паззлы
Складывание мелких деталей вместе способствует развитию мелкой моторики ребенка, а правильный подбор деталей развивает его интеллектуальные и аналитические способности. Сбор картинок, мозаики или паззлов делает детей более усидчивыми, внимательными, помогает ребенку учиться концентрировать внимание.
Паззлы можно использовать готовые или родители могут разрезать картинку на несколько частей.
Конструктор
Конструктор позволяет развить мелкую и творческое видение. Дети любят играть с конструктором, они получают от этого процесса много положительных эмоций. Но не всегда ребенок умеет с ним играть, поэтому взрослые показывают принцип действия этой игрушки, подсказывают несколько идей, что можно собрать.
Можно давать задание ребенку – собрать из деталей зверька, мебель или машинку, и, если нужно, подсказывать действия в процессе.
Мыльные пузыри
Такая простая игра как надувание мыльных пузырей помогает детям тренировать дыхательный аппарат, координацию движений, учит ребенка ценить красивые вещи и не расстраиваться из-за их недолговечности. В результате улучшается речь ребенка, способность контролировать свои движения, психическое состояние.
Игра подходит для мальчиков и девочек. Мыльный раствор взрослые могут приобрести или подготовить самостоятельно. При этом, после пузырей остаются мыльные следы, поэтому рекомендуют заранее обговорить с ребенком место для игры – в ванной, возле окна или на улице.
Игрушечные прятки
Занять ребенка в 3 года дома так, чтобы игра развивала его смекалку, любознательность и образное мышление, можно при помощи пряток. В процессе игры в прятки ребенок и взрослые могут прятаться сами или прятать игрушки, чтобы малыш искал их.
Поиск клада
Игра в поиск игрушки или клада способствует развитию речи, логики ребенка, а также улучшает его координацию, память, мелкую моторику. Подобные игры сближают детей с родителями. В качестве клада взрослые могут использовать любые предметы – игрушки, сладости, сувениры и пр.
Прячут клад так, чтобы ребенок смог быстро его найти и не устать от игры. Время на поиски не должно превышать 20 мин. Чтобы заинтересовать ребенка и сделать процесс поиска клада еще более интересным, родители могут нарисовать карту сокровищ, в которой указано как найти клад.
Маленький снайпер
Развить меткость и целеустремленность ребенка помогает игра с мячами или другими снарядами, которые он должен кинут в мишень. В качестве мишени используют ведро, корзину или другую емкость. Мячики родители могут заменить на другие игрушки. Учитывают возраст и способности ребенка, поэтому не делают расстояние до мишени слишком большим, достаточно 2-3 шагов ребенка.
Театр теней или домашний театр
Театральные кукольные представления способствуют развитию памяти, речи и кругозора. Родители могут разыграть сюжет знакомой ребенку сказки. Рекомендуют выбирать сюжеты с небольшим количеством персонажей (2-3), чтобы легко было передать сюжет. Используют как готовые игрушки, так и изготавливают их самостоятельно.
Альтернативой обычному кукольному театру может быть театр теней. Для этого взрослые подготавливают дома ширму, освещение и специальные фигурки, подходящие под сюжет.
Игра с зернами «Золушка»
Игры с зернами для малышей полезны для развития мелкой моторики. Чтобы процесс перебирания зерен был интереснее для ребенка, мама предлагает ему поиграть в «Золушку».
Накануне ребенка знакомят со сказкой, а затем предлагают отсортировать смешанные зернышки в разные емкости. Это могут быть чашки из игрушечной посуды. Количество видов зерен может быть сколько угодно, но не рекомендуют смешивать более 3-4 видов, чтобы процесс был не слишком трудным. Можно использовать: фасоль, макароны, крупу и пр.
Помощь по дому
Дети в возрасте 3-х лет любят помогать родителям по дому, им нравится копировать действия взрослых. Привлекая ребенка к работе по дому, родители воспитывают в нем самостоятельность и организованность.
Взрослые могут вместе с ребенком провести стирку, уборку, приготовить что-то на кухне, поливать цветы или лепить из теста. Любой процесс можно объединять с игрой, чтобы малышу было интереснее.
Творчество
Помимо игр, есть множество творческих занятий, направленных на развитие разных способностей ребенка, которыми родители могут с ним заняться дома. Взрослые стараются давать ребенку задания в каждом направлении, чтобы его кругозор расширялся. Если ребенок делает успехи в определенном виде творчества, можно делать на нем упор, развивая способности малыша.
Рисование и разукрашивание
Рисование или разукрашивание – самый простой способ занять маленького ребенка и вместе с тем успокоить его. Этот процесс способствует развитию воображения и вкуса ребенка, помогает улучшить мелкую моторику, самооценку и развить пространственный интеллект.
Приучать ребенка к процессу рисования родители могут в игровой форме, например, давая задания изобразить определенные предметы. Чтобы интерес к рисованию не угасал, родители хвалят ребенка за его успехи и аккуратность.
Даже такое простое время провождения ребенка можно разнообразить и привлечь его интерес.
| Вид рисования | Описание |
| Раскраска | Можно использовать готовые альбомы с картинками, распечатки или нарисованные родителями от руки рисунки. Ребенок раскрашивает изображения карандашами, фломастерами или красками. |
| Поделки из картона | Ребенок может вместе с родителями смастерить игрушечный домик из картонной коробки для себя или для маленьких игрушек. Чтобы домик выглядел интереснее, родители предлагают малышу разукрасить стенки снаружи или внутри. Дети могут объединить процесс рисования с игрой, изображая на внутренних стенках домика предметы интерьера – стол, картину, животных и пр. |
| Рисование на стекле | Выделяют для ребенка прозрачную поверхность (дверь на балкон, кафельная стена в ванной и пр.) и договариваются с ребенком заранее, что нарисованное затем нужно будет смыть. Чтобы дети не расстраивались, родители могут сфотографировать получившийся рисунок на память. |
| Рисование на ткани | Используют специальные текстильные ткани для рисования на ненужной одежде. |
| Рисование пальчиковыми красками | Дети обмакивают пальцы в краску и рисуют ими на бумаге или другой поверхности. Так ребенок учится изображать пальцами то, что видит в окружающем мире. |
| Закончить рисунок | Дают ребенку рисунок, на котором уже изображена часть. Остальное он продолжает самостоятельно, основываясь на своей памяти, кругозоре и воображении. |
| С ладонями | Взрослые показывают, какие рисунки можно делать, обводя ладони. Ребенок использует воображение, чтобы создать из этого контура новых персонажей. |
| Трафареты | Рисуют животных, насекомых, растений или другие предметы, используя трафареты. Используя эти инструменты, ребенок закрепляет навыки письма и рисования. |
| Аквагрим | Специальные краски для рисования на коже, которые легко смываются водой, с помощью которых ребенок может изобразить на своем лице или на лице родителей разных животных или других героев. |
Лепка
В процессе лепки ребенок может реализовать свои творческие способности, развить фантазию и ловкость рук. Занятия лепкой с разными материалами способствуют умению концентрировать внимание и усидчивость.
Лепку родители часто выбирают как развивающее занятие для ребенка из-за успокаивающего эффекта, который способствует нормальному сну. Кроме того, дети улучшают мелкую моторику, учатся мыслить абстрактно и воспринимать мир эстетически.
В возрасте 3-х лет ребенок уже перестает пробовать на вкус новые для него предметы, поэтому выбор материала для лепки широк. Родители знакомят ребенка с процессом лепки, подсказывают ему идею, что можно слепить: животных, предметы, растения, картина.
Если используют массу, требующую дополнительной подготовки, делают это самостоятельно и дают ребенку готовый материал для творчества, либо готовят его вместе с ребенком. Задача родителей – показать, как работать с материалом и как исправить или поменять детали в готовых фигурках.
Варианты занятий лепкой с детьми.
- Лепка из пластилина (восковый, пластичный или скульптурный).
- Соленое тесто.
- Песочная масса.
- Полимерная глина для запекания или самотвердевающая.
Аппликация
Занять ребенка в 3 года дома можно при помощи процесса вырезания или аппликации. Этот вид творчества может надолго увлечь ребенка в 3 года. Родители аккуратно знакомят ребенка с ножницами, лучше, если они выбирают безопасный детский вариант с закругленными концами и следят за всем процессом творчества.
https://youtube.com/watch?v=o4CJb9vF2as%3Fwmode%3Dtransparent%26rel%3D0%26feature%3Doembed
Если у ребенка плохо получается работать с ножницами, родители готовят фигуры для наклеивания самостоятельно, ребенок только наблюдает за этим процессом. Затем он сам наклеивает фрагменты на картон или бумагу в том порядке, в каком посчитает нужным.
Вырезать фигуры для аппликаций можно из цветной бумаги или картона, ткани, журналов. Можно использовать разные виды круп, чтобы составлять картину. Такие творческие работы могут быть подарком для родных от ребенка.
Танцы и музыка
Музыка положительно влияет на творческое и общее развитие ребенка – появляется чувство ритма, музыкальный слух. Ребенок дает волю эмоциям, раскрывает свои таланты. Помимо эмоционального развития, улучшается также и физическое здоровье, благодаря танцам.
Дети в возрасте 3-х лет любят танцевать и двигаться под ритмичную музыку. Родители или близкие могут составить ребенку компанию, чтобы поддержать его настрой. Ребенок может одновременно петь песни или сам играть на музыкальном инструменте (дудочка, барабан, маракасы, ксилофон, свистулька и пр.).
Родители могут научить ребенка повторять на музыкальных инструментах простые мелодии. Рекомендуют проводить такие занятия не слишком долго (не более 20 мин.) и чередовать их с более спокойными занятиями.
Мультфильмы
Занять ребенка в 3 года дома можно просмотром мультфильмов, но не каждый из них может оказаться полезным и нести в себе урок. В возрасте 3-х лет рекомендуют детям не слишком длинные мультфильмы с простым сюжетом, чтобы ребенок не устал наблюдать за развитием событий и не запутался в персонажах.
Родители могут ориентироваться пометкой о возрастном цензе, чтобы подбирать мультфильм для своего ребенка. Чтобы убедиться в том, что просмотр мультфильма будет полезен, можно обратиться к перечню советских картин на основе сказок или выбрать современные короткометражные мультфильмы или мультсериалы, ненавязчиво обучающие ребенка.
Деревяшки
Мультсериал о компании деревянных животных, которые вместе живут, каждый день встают рано утром и занимаются изучением окружающего мира или веселятся. Мультфильм подходит детям 3-6 лет и учит доброте, трудолюбию, дружбе.
Говорящая азбука
Маленькие зрители видят пластилиновые буквы, которые постепенно превращаются в животных. Буквы соответствуют первой в названии животного или звуку, которое он произносит.
Постепенно дети знакомятся со всеми буквами алфавита. Все названия закадровый голос озвучивает несколько раз, чтобы ребенок запомнил и повторил.
Синий трактор
Мультсериал, в котором детям в формате песен и стихов рассказывают об окружающем мире – о животных, птицах, насекомых, цветах, буквах и пр. В процессе просмотра мультфильма ребенок учится различать такие понятия как «право» и «лево», различает цифры, пользу от пищи, как устроены сутки, время и другие основы.
Мультсериал «Волшебный фонарь»
Мультфильм рассчитан для детей от 3-х лет. В сюжете каждый вечер старшая сестра рассказывает младшему брату разные истории, используя проектор, который называет «Волшебный фонарь». Мультфильм приучает детей к миру литературы, развивает интерес к книгам. Дети слышат истории, основанные на сказках и рассказах из мировой литературы.
Мультсериал «Лунтик»
В мультфильме описывают историю героя по имени Лунтик, который упал на Землю с Луны. Он не знаком с этим миром, поэтому спешит познакомиться с окружающими и узнать, как все устроено. Лунтик заводит много друзей, с которыми случаются трудные или веселые ситуации.
В конце каждой серии Лунтик делает вывод о каком-либо событии, объясняя его телезрителю. Мультфильм учит детей отзывчивости, служит мягким примером для подражания.
Мультсериал «Гора самоцветов»
Сборник короткометражных мультфильмов, основанный на сказках разных народов, проживающих на территории России или близлежащих стран. Мультфильмы рассчитаны на публику от 3-х лет. Каждая сказка несет свой смысл. В ходе просмотра дети усваивают уроки от главных героев – не причинять зло или вред, не быть жадным и жестоким, заботиться и думать о других.
Лиса и волк
Короткометражный мультфильм советского производства, в основу которого легла русская народная сказка. По сюжету хитрая лиса обманывает глупого серого волка. Сказка учит зрителя быть осторожным, внимательным и не доверять словам мало знакомых людей.
Мешок яблок
Советский мультфильм о зайце-отце семейства, который нашел в лесу яблоню и насобирал большой мешок яблок для своих детей.
По дороге домой он встречает множество друзей и угощает их яблоками и в итоге приходит домой с пустым мешком. Но в конце к нему приходят каждый из его друзей и приносит угощение от себя: грибы, орехи, овощи, мед и пр. Сказка учит детей быть добрыми и отзывчивыми, помогать в трудностях.
Чтобы занять ребенка в 3 года дома есть множество вариантов игр, развивающих занятий или просмотры мультфильмов. Рекомендуют отдавать предпочтение занятиям, которые вызывают у ребенка интерес, положительно сказываются на развитии малыша.
Для 3-х летних детей игры или занятия делают не длительными и устраивают между ними перерыв или чередуют активные на спокойные. Обязательно хвалят ребенка за его успехи, мотивируя заниматься дальше.
Видео о занятиях в детьми
35 игр для детей 3-5 лет:
https://youtube.com/watch?v=JyLuf_9Nwxg%3Fwmode%3Dtransparent%26rel%3D0%26feature%3Doembed
Вопрос-ответ
Чем занять 3 летнего ребенка дома девочку?
Йога для детей Чтобы поиграть с ребёнком в йогу, не нужно быть опытным практиком. Мультфильмы Настольные игры Чтение Фотосессия Монтессори игры Рукоделие Виртуальные музеи
Как развивать ребенка дома в 3 года?
Чтение Чтение вслух очень полезное занятие. Игры на внимание Возьмите книгу с крупными яркими картинками и рассмотрите ее вместе с ребенком. Приучение к помощи по дому Во время уборки выдайте малышу тряпочку и покажите, что нужно протереть.
Какие развивашки в 3 года?
Набор бизибордов «Любимая сказка». Развивающая панель «Времена года». Ландшафтный стол «Правила дорожного движения». Набор Лого-роботов Пчелки. Игровой набор «Королевство чисел». Настенная панель «Мега блоки».
Чем увлекается ребенок в 3 года?
Он пробует разные роли и поведение — например, может изображать врача или одного из родителей, может устраивать чаепитие со своими игрушками и играть с воображаемыми друзьями. В этом возрасте дети часто придумывают себе воображаемых компаньонов, хотя уже и в состоянии отличить фантазию от реальности.
Советы
СОВЕТ №1
Создайте творческую зону для рисования и рукоделия. Подготовьте стол с красками, цветной бумагой, клеем и другими материалами. Это поможет развить мелкую моторику и воображение ребенка, а также позволит ему выразить свои эмоции через творчество.
СОВЕТ №2
Организуйте игровые занятия с использованием конструктора. Конструкторы развивают логическое мышление и пространственное восприятие. Позвольте ребенку строить различные конструкции, а затем играйте с ним в созданные миры, что также способствует развитию социальных навыков.
СОВЕТ №3
Проводите простые научные эксперименты. Используйте безопасные материалы, такие как вода, уксус и сода, чтобы показать ребенку интересные реакции. Это не только увлекательно, но и помогает развивать любознательность и понимание окружающего мира.
СОВЕТ №4
Чтение книг и рассказывание историй. Выбирайте яркие и красочные книги с простыми сюжетами. Чтение развивает речь и воображение, а также создает уютную атмосферу для общения между вами и ребенком.
